Σε αυτή τη περίοδο, τα νήπια χρησιμοποιούν όλες τις δεξιότητές τους για να λύνουν προβλήματα. Αρχίζουν να καταλαβαίνουν τις ενέργειες που πρέπει να κάνουν για να πετύχουν κάποιο σκοπό. Αυτό είναι γνωστό με τον όρο ‘κινητικός σχεδιασμός’. Μέσω της μίμησης αρχίζουν να καταλαβαίνουν τη λειτουργική χρήση των αντικειμένων και να χρησιμοποιούν τις γνώσεις αυτές για να φέρνουν αποτέλεσμα . Μαθαίνουν ότι συγκεκριμένες συμπεριφορές οδηγούν σε συγκεκριμένες αντιδράσεις. Για παράδειγμα, όταν μαζεύουν τα παιχνίδια τους ‘κερδίζουν’ την αγκαλιά της μητέρας ή του πατέρα τους.

Είναι κρίσιμο για ένα παιδί να μάθει να λύνει τα προβλήματα του και βοηθάει ποικιλοτρόπως στην ανάπτυξή του, δεδομένου ότι καταλαβαίνει πώς να καλύψει τις ανάγκες του με κάποια πράξη.

Στη διάρκεια αυτής της περιόδου αναπτύσσεται ο λόγος, αν και διαφέρει πολύ ο χρόνος και ο τρόπος με τον οποίο αποκτά την ικανότητα να μιλάει. Ενώ μερικά παιδιά γνωρίζουν εκατοντάδες λέξεις και είναι αρκετά ομιλητικά, κάποια άλλα στηρίζονται περισσότερο στις χειρονομίες και δεν μιλούν πολύ. Μην ανησυχείτε. Εφόσον ένα παιδί μπορεί να επικοινωνήσει αποτελεσματικά μέσω χειρονομιών και ήχων, είναι πολύ πιθανό να αναπτύξει και τις δεξιότητές του στον προφορικό λόγο.